Итальянские социологические службы провели опрос, приуроченный к началу учебного года. У подростков спрашивали, какие направления обучения им интересны? Что бы они хотели изучать? Результаты исследования оказались достаточно неожиданными. Выяснилось, что итальянские школьники хотели бы изучать географию, музыку, боевые искусства, а так же предметы, которые преподавались в школе волшебства Хогвартс. В вымышленном Хогвартсе, как известно, учился популярный у детей литературный и киношный герой Гарри Поттер.
Кроме серьёзных ответов, на вопрос о том, что бы ещё хотели изучать в школе, итальянские дети назвали магию, колдовство и методы защиты от тёмных сил. Если не считать эти пожелания, которые можно списать на юный возраст, агентство ADNKronos отметило несколько интересных ответов, на которые стоит обратить внимание. Сюда можно отнести пожелание изучать основы самообороны(или боевые искусства), овладение стратегиями достижения успеха, изучение современных IT-технологий, пользование интернет-приложениями, такими, например, как YouTube. В тоже время, агенство с сожалением констатирует, что многие опрошенные подростки хотели бы освоить дисциплину, которая по итальянски называется как "dolce far niente" или по-русски "ничего не делание".
Удивил, также, ещё один момент. Оказалось, что в стране, которая живёт футболом, лишь очень малая часть учеников хотела бы, что бы он был включён в образовательную программу. Очевидно, дети воспринимают футбол как активное времяпровождение и не могут его себе представить как самостоятельную школьную дисциплину. Считать, что молодое поколение итальянцев утратило интерес к футболу, было бы большим преувеличением.
Часто, и что радует, в анкетах можно было встретить пожелание детей изучать итальянские диалекты, а так же музыку, которая исчезла как самостоятельный предмет в большинстве школ. Самым неожиданным результатом опроса специалисты назвали пожелание подростков больше часов выделить на изучение географии. Ещё одной сферой, которой интересуются итальянские школьники, является кино и киноискусство в целом. Упоминалась также домашняя экономика. Насколько можно понять, такой предмет как "домоводство" (или домашняя экономика) присутствовал когда-то в образовательной программе.
Итальянские школьники хотели бы изучать магию, колдовство и методы защиты от тёмных сил
